IV. ¡A escribir!Un correo electrónico.
 
Write a short email to Javier, a friend you met on the Internet. Write simple and short sentences, and be sure to answer all questions. If you can, organize your sentences into short paragraphs.Incluye la siguiente información:Un saludo¿Cómo eres? Menciona características de tu personalidad y características físicas.¿Qué te gusta hacer los fines de semana? ¿Dónde practicas esta actividad? ¿Con quién practicas esta actividad? ¿Cómo es la actividad?¿Cuáles son las características de tu hombre / mujer ideal?Una despedida

What will be an ideal response?


You may break the scoring down as follows:
Un saludo (2 points)
¿Cómo eres? Menciona características de tu personalidad y características físicas. (6 points)
¿Qué te gusta hacer los fines de semana? ¿Dónde practicas esta actividad? ¿Con quién practicas esta actividad? ¿Cómo es la actividad? (10 points)
Describe cuáles son las características de tu hombre / mujer ideal. (5 points)
Una despedida. (2 points)

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Completate la frase con i nomi al plurale preceduti dall’articolo determinativo corretto. (14 pts – 2 each) (Complete the sentence with the nouns in the plural preceded by the correct definite article.)

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Write the correct pronoun in the blank. A person should always choose (his or her, their) friends with great care.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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¡A ESCRIBIR! La conservación del planeta. Escribe un párrafo en que describes algo que haces para conservar los recursos naturales. ¿Qué haces? ¿Es difícil para ti o fácil? ¿Cuáles son los beneficios y sacrificios? En el segundo párrafo, describe qué recomiendas que hagamos todos para el futuro de la Tierra. ¿Cómo empezamos a hacer lo que recomiendas? ¿Cuáles son los primeros pasos?

What will be an ideal response?

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Proxy means

A) critic B) leader C) supporter D) alternate

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