Indica quién expresaría cada una de las siguientes ideas: el Padre Aguilar, Ernesto, Gustavo, Yolanda o Ruth.

_______________________: El problema con las conferencias que dan las escuelas es que no profundizan lo suficiente.


Ernesto

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Presente / subjuntivo: Elisa y Rubén / desear / sus padres / ser más tolerantes

Combina las palabras y conjuga los verbos en los tiempos y modos dados para escribir oraciones completas

Language Arts & World Languages

Choose the word or phrase that does not belong in each group.

el baño el jabón el lado

Language Arts & World Languages

¿Quién es?Listen as someone describes their mother and father. Then answer the questions below.   Instructor: Have students listen carefully as you read the following paragraph.     En mi familia hay tres personas: mi mamá, mi hermana mayor y yo. Mi mamá se llama Alejandra y mi hermana se llama Mariana. Las dos son muy bonitas. Mi mamá es muy alta y Mariana es baja. Las dos son morenas, con el pelo corto.    ¿Quién es alta?

A. Su mamá B. Su hermana C. Su mamá y su hermana D. Ninguna de las dos (Neither of them)

Language Arts & World Languages

Click here for audio.Les vacances de rêve. Martine décrit ses vacances idéales. Complétez son monologue avec les mots que vous entendez.Moi, j'ai vraiment envie d'aller à Tahiti. J'adore (1) ____________________ des îles tropicales. Il y a énormément à faire à Tahiti. On peut faire le tour (2) ____________________ et (3) ____________________. La culture tahitienne est très intéressante. Là-bas, ils parlent le français, mais aussi le tahitien. C'est (4) ____________________ très (5) ____________________ mais souvent, il y a (6) ____________________. (7) ____________________ demander de l'aide à (8) ____________________ pour trouver les prix (9) ____________________ les (10) ____________________. Voyager à Tahiti, ça pourrait coûter assez cher!(6)

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages