Repaso de antónimos. Relaciona las palabras de la primera columna con su significado correcto en inglés en la segunda columna.
A. mejorar
B. consciente
C. deshonrado
D. la pobreza
E. grosero
A. empeorar
B. inconsciente
C. honrado
D. la riqueza
E. educado
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Tú / acoplarse con los nuevos amigos
Usa el sujeto y el verbo para formar oraciones correctas en el presente con verbos reflexivos o recíprocos.
Fill in the letter of the word that best fits in each sentence. Use each letter only once
a. archaeology c. maladapted e. malformation g. malnutrition z. zoology b. entomology d. malaise f. malfunction h. nanotechnology The a(n) _____ major will spend his junior year in Egypt studying pyramids.
¿Cuánto tiempo hace que…? Contesta las siguientes preguntas con una frase con “hace”. Fíjate que en algunas preguntas se usa el presente y en otras, el pretérito. Forma oraciones con la información provista.
Sofía, una estudiante colombiana, está pasando un semestre en los Estados Unidos. Su madre y una amiga le hacen preguntas. ¿Cómo contestaría Sofía? A. Su madre la llama para preguntarle lo siguiente: 1. ¿Cuánto tiempo hace que estudias para la clase de cálculo? (2 horas) 2. ¿Cuánto tiempo hace que hablaste con tu novio? (3 días) B. Una amiga de Sofía la llama y le hace las siguientes preguntas: 3. ¿Cuánto tiempo hace que estás en los Estados Unidos? (3 meses) 4. ¿Cuánto tiempo hace que te visitó tu amigo Pablo? (4 semanas) 5. ¿Cuánto tiempo hace que hablaste con tus amigos de Colombia? (2 meses)
Which pronoun correctly completes the following sentence?
The team considered ____ season a successful one. a. its b. everyone c. many d. few