Describe in detail (in English) how to get to the US embassy.

What will be an ideal response?


1) take subway from the subway station in front of the university; 2) Change the subway at the fourth subway station; 3) About 15 minutes later, get off the subway at “??????(?)??”; 4) Exit the subway station and you will see big mountains; 5) As you walk toward the mountains, you will see a convenience sotre; 6) U.S. embassy is right next to the convenience store

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A. hacer esquí acuático B. jugar al fútbol C. entrar al campo de béisbol

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¿Quién es?Listen as someone describes their mother and father. Then answer the questions below.   Instructor: Have students listen carefully as you read the following paragraph.     En mi familia hay tres personas: mi mamá, mi hermana mayor y yo. Mi mamá se llama Alejandra y mi hermana se llama Mariana. Las dos son muy bonitas. Mi mamá es muy alta y Mariana es baja. Las dos son morenas, con el pelo corto.    ¿Quién es rubia? 

A. Su mamá B. Su hermana C. Su mamá y su hermana D. Ninguna de las dos (Neither of them)

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The “S” in SQ3R stands for

a. study. b. survey. c. sentence. d. subject.

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D. Avoiding Repetition of Nouns Sí, lo traje.Conteste las preguntas a continuación. Use pronombres de complemento directo para no repetir las mismas palabras en la respuesta.  ¿Ud. trajo gafas de sol?Sí, ____________________________.

What will be an ideal response?

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