Hören Sie sich den Text gut an und ergänzen Sie die Lücken.
Im Jahre 1890 wurde die Psychoanalyse von Sigmund Freud begründet. Diese Art von Untersuchung und Therapie behandelt den _________________ (1) als biopsychologisches Wesen, das täglich von vielen unbewussten _________________ (2) Prozessen beeinflusst wird. Freud _________________ (3) sich zunächst auf die _________________(4), und später wand er sich der Deutung des menschlichen Traums zu. Obwohl Freud für seine Arbeit sehr bekannt ist, ist der Status der Psychoanalyse als _________________ (5) immer noch umstritten.
1. Menschen; 2. psychologischen; 3. konzentrierte; 4. Hypnose; 5. Wissenschaft
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IX. L'amitié et l'amour en France.C'est l'an2060. Pour fêter votre 40e anniversaire de mariage vous avez décidé de retourner en France où vous avez habité pendant un an avec une famille française. Avant votre départ, vous décrivez à votre époux/épouse l'amitié et l'amour que vous avez observés en France quand vous étiez étudiant(e). Basez votre description sur les Notes culturelles, la Lecture, Culture et réflexion et les discussions en classe. (Autrefois, est-ce qu'il y avait une différence entre un(e) ami(e) et un copain/une copine? Comment est-ce que les jeunes se retrouvaient en ce temps-là? Quelles sortes d'unions existaient pour un couple à cette époque-là? Etc.)
What will be an ideal response?
Complete las siguientes oraciones
Este año, a lo ________________ , podemos ir a Machu Picchu.
El mundo hispanoparlante. What do you know about the Spanish-speaking world? Indicate if the following statements areverdadero(true)or falso(false). Algunas de las civilizaciones que viven en la región de México son los incas, los olmecas y los aimaras.?
Answer the following statement true (T) or false (F)
Pretérito e imperfecto. Escoge entre la forma del imperfecto o del pretérito para completar el párrafo correctamente. ¡Hola, Carmen!Nuestro viaje a México (1. era / fue) fenomenal. El día que (2. llegábamos / llegamos) a la Ciudad de México (3. hacía / hizo) muy buen tiempo, así que (4. íbamos / fuimos) al centro (downtown) de la ciudad porque (5. queríamos / quisimos) ver la famosa plaza Mayor -también llamada "Zócalo". Sin embargo, cuando (6. estábamos / estuvimos) en la plaza (7. empezaba / empezó) a llover y (8. decidíamos / decidimos) ir a un restaurante cercano. Diego (9. pedía / pidió) su plato favoritos: tacos, y el camarero me (10. recomendaba / recomendó) a mí un delicioso plato que (11. se llamaba / se llamó) «chiles en nogada». ¡La comida
(12. tenía / tuvo) los colores de la bandera de México: rojo, verde y blanco! ¿Puedes creerlo? Al día siguiente...(9) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).