Te gusta montar en bicicleta.
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You ask an acquaintance if he/she likes to ride a bike.
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Dans combien de lieux (places) se passe la scène? Lesquels?
Lisez le texte suivant, puis répondez aux questions en vous servant des informations contenues dans le texte. La cérémonie du thé Aujourd’hui, visite chez les parents d’Aminata. Nous avons mangé un plat traditionnel, assis en cercle sur le sol autour d’un grand plat. Il faisait très chaud, mais nous avions faim et il y avait une brise légère sur la terrasse. Puis on a attendu le thé. Moment délicieux. Il faisait bon, on n’avait plus faim, repos et paix après la fatigue du voyage. Dans la cour, deux des jeunes sœurs d’Aminata étaient assises sur des tabourets bas autour d’un petit fourneau et elles faisaient chauffer de l’eau. Elles parlaient et riaient doucement entre elles. Quand l’eau a bouilli, elles ont mis le thé dans la théière et elles ont versé le thé d’une théière à une autre plusieurs fois, de très haut. Le thé fumait et faisait des bulles en remplissant la théière. — Pourquoi faites-vous cela? ai-je demandé. — Pour le faire mousser. — Est-ce qu’il n’est pas plus facile de le fouetter avec deux fourchettes? — Peut-être, m’ont-elles répondu, mais alors nous n’avons plus le temps de parler et de rire. Et elles ont éclaté de rire. — Pendant ce temps-là, les autres invités parlaient ou dormaient sur la terrasse, en attendant le thé. C’était le moment d’aller chasser l’image et de saisir les membres de la famille d’Aminata dans leurs habitudes et leurs gestes quotidiens.
The butterflies were finally tracked to several sites in the forests of central Mexico.
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El uso reflexivo para eventos inesperados. En este ejercicio necesitas pensar en excusas usando expresiones con se. Puedes usar el verbo en paréntesis, o cualquier otro que se te ocurra. Modelos: Hice la tarea, pero no la traigo. (quedarse) Se me quedó en mi carro. Se me olvidó en el escritorio. Quise traer algo para la fiesta. (olvidar) Se me olvidó sacar las tapas del refrigerador. Se me quemaron las tapas.Los alumnos no entregaron la tarea que la profesora dejó. (olvidar)
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El intercambio. Hablas con un compañero de intercambio, Martín. Él te hace preguntas acerca de celebraciones especiales y las estaciones en los Estados Unidos. Contesta las preguntas con tu información personal. MARTíN: ¿Cuál es tu estación favorita? ¿Por qué?Tú: (1) ________________________________________.MARTíN: ¿Qué te gusta hacer en esta estación? (Menciona dos [2] actividades.)Tú: (2) ________________________________________.MARTíN: ¿Cómo es el clima en verano aquí? (Escribe dos [2] expresiones de clima.)Tú: (3) ________________________________________.MARTíN: Dime. ¿Qué celebración importante hay en verano aquí? Tú: (4)
________________________________________.MARTíN: ¿Cómo celebran tú y tu familia / tus amigos durante ese día festivo?Tú: (5) ________________________________________.MARTíN: Interesante. ¡Creo que me va a gustar vivir aquí!(4) What will be an ideal response?