Give me some of Johns thread, some red material, and a hersey candy bar, said
hester
Add periods, question marks, exclamation points, quotation marks, semicolons,
colons, and apostrophes (or ‘s) where necessary, and correct any mistakes in the use
of capitalization, titles, and numbers. Do not add or delete any commas.
"Give me some of John's thread, some red material, and a Hersey candy bar," said
Hester.
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PASO 3. ¡Cuántas novedades!You are visiting your contacts' Facebook pages and everyone is pretty busy! Complete the following sentences to show your opinion on what you read. Use the conditional or past subjunctive so that the sentences make sense.Follow the model. ? Modelo Tu profesor dijo que este año los exámenes serían más difíciles. Si el profesor no fuera (ser) tan exigente, los alumnos lo querrían más.? Tu compañero de cuarto quiere alquilar un apartamento mucho más grande. Si alquiláramos un apartamento mucho más grande, (necesitar) ________________ otros trabajos para pagarlo.?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿Cómo se sienten?You and your friends are in class. Write an expression with tener to describe how each person feels, according to each situation. Son las once de la mañana, y yo no comí nada esta mañana.
What will be an ideal response?
El futuro. ¿Qué harás este semestre? Escribe 8 oraciones sobre lo que harás este semestre. Usa las siguientes frases y crea oraciones negativas o afirmativas. Modelo: salir a un bar entre semana. No saldré a un bar.decirle a mi amiga la verdad
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contact. Indicate whether the statement is true or false