Write the word that is described in each item. Include the definite article when appropriate.
Una llanta con poco aire es una llanta… ___________________________
desinflada
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Le moment des stratégies et des hésitations est terminé pour Gurvan. Il doit maintenant annoncer son choix au présentateur de Koh-Lanta. A partir des réponses de Gurvan (G), écrivez les questions logiques du présentateur (P). Utilisez l’inversion du sujet au moins trois fois. Ne répétez pas vos pronoms interrogatifs et faites attention aux pronoms et aux temps des verbes.
1. Présentateur: _______________________________________________________________? Gurvan: J’ai pris ma décision ce matin au petit déjeuner. 2. Présentateur: De vos deux adversaires, ____________________________________________ _____________________________________________________________________________? Gurvan: J’ai choisi celui qui est le plus sincère et le plus sympathique. 3. Présentateur: Alors, __________________________________________________________? Gurvan: J’ai choisi Ambre. 4. Présentateur: _______________________________________________________________? Gurvan: Si je gagnais l’émission, je donnerais tout l’argent reçu à une cause humanitaire.
Una Vespa è un ____________________. (zaino, motorino)
Choose the word in parentheses that best completes the sentence.
El día de Antonio y Diego. Antonio está en su primer año de la universidad y vive con Diego, su compañero de cuarto. Ellos hacen muchas cosas juntos. Lee el siguiente párrafo sobre un día en la vida de ellos. Luego, llena el espacio en blanco con la forma apropiada del pretérito del verbo correcto entre paréntesis. Esta mañana yo (decir / tener) (1) ___________________ mucho que hacer. (Llegar / Llamar) (2) ___________________ al laboratorio de computadoras de la biblioteca muy temprano. Allí yo (buscar / salir) (3) ___________________ un sitio en Internet sobre Argentina para un informe en mi clase de historia. Yo (descubrir / abrir) (4) ___________________ que la "guerra sucia" (ser / estar) (5) ___________________ una época muy represiva para el país durante los años
70. Sin embargo (However), yo no (poner / poder) (6) ___________________ encontrar suficiente información. Más tarde, Diego, mi compañero de cuarto, (venir / poder) (7) ___________________ a la biblioteca para verme. Él y yo (ir / dar) (8) ___________________ a almorzar en la cafetería con unos amigos. Luego, nosotros (abrir / volver) (9) ___________________ a la biblioteca para estudiar más. Más tarde Diego me (saber / decir) (10) ___________________ que ya era (was) muy tarde y él (conseguir / regresar) (11) ___________________ a la residencia. Yo (hacer/querer) (12) _____________ mi trabajo escrito para la clase de historia y (venir/salir) (13) ______________ muy tarde de la biblioteca. Al llegar al cuarto a la 1:00 de la mañana, yo (despertarse / acostarse) (14) ___________________ inmediatamente.(3) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Collaboration with co-workers is an important skill that is invaluable in the work environment
A) working alone B) working quickly C) working together D) working accurately