Combine the following words and endings.

pitch = es


pitches

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yo______________ en el parque con mi abuela. (andar)

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Un trabajo nuevo: ¡Choque cultural!  Tienes que preparar una explicación del choque cultural para los nuevos estudiantes. Completa la descripción con la forma apropiada del verbo en el pretérito o el imperfecto.Cuando Jorge 1. ______________ (llegar) a nuestra universidad, él 2. __________________ (estar) muy emocionado de comenzar una nueva aventura.  Todo 3. ___________________ (ser) novedoso e impresionante.  Pero después de unos dos meses, Jorge 4. ____________________ (empezar) a irritarse fácilmente y a quejarse de las costumbres extrañas de su nuevo país.  Después de unos meses más, Jorge 5. ____________________ (darse) cuenta de que se había acostumbrado a las nuevas costumbres, y él ya no 6. ______________________ (irritarse) tan fácilmente. ¿Qué le habría

pasado a Jorge?  Este proceso se llama choque cultural y tiene 4 fases: ·      La luna de miel, cuando todo es emocionante y nuevo.  ·      La negociación, cuando la novedad de la nueva experiencia ha desaparecido y la vida es diferente e impredecible.·      El ajuste, cuando uno se adapta a las normas culturales del nuevo país.·      La aceptación, cuando uno se integra totalmente a su nueva sociedad.(6) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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What is Mr. Turpin's first name?

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What does an introduction need to accomplish?

a) introduce topic, explain importance, and present thesis statement b) summarize main points and tell anecdote c) persuade reader and reinforce title

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