VII. Qu'est-ce que je devrais faire?Certains membres du groupe vous posent des questions. Répondez en employant l'impératif et en remplaçant la partie soulignée par un pronom.? Julie vous demande: «Qu'est-ce que je devrais donner à ma s ur comme souvenir de mon voyage en France?»Donne-lui du chocolat.
Paul vous demande: «Qu'est-ce que je devrais dire à mes copines avant de partir?» Ben, c'est simple. _____________________ au revoir!
What will be an ideal response?
Dis-leur The focus is on the selection and placement of the pronoun.
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Chile está separado de Argentina por la cordillera de los ________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
In the following sentence, which is an example of a singular indefinite pronoun? Nothing you say can be considered the truth
a. nothing b. you c. considered d. truth
Identify whether each of the word groups below is a sentence or a fragment. Try revising the
fragments to include a subject, a real verb, and a complete thought. The methods that new teachers use. (sentence, fragment) What will be an ideal response?
Give the future tense of the verbs in parentheses.
La cena se (servir) a las 6:00 de la tarde. ¡Lleguen temprano!