Identify whether each of the word groups below is a sentence or a fragment. Try revising the
fragments to include a subject, a real verb, and a complete thought.
As soon as class is over and I drive to work. (sentence, fragment)
What will be an ideal response?
fragment
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(offrire) I miei genitori _____________________________________.
Il tuo amico ha vinto 100 milioni alla lotteria e li ha messi in banca. Cosa avresti fatto tu al suo posto? Usando la tua immaginazione, scrivi delle frasi complete con il verbo al condizionale passato. (15 pts – 3 each) (Your friend won 100 million in the lottery, and he put the money in the bank. What would you have done instead? Using your imagination, write complete sentences with the given verbs in the condizionale passato.)
(braccio) Gino si è rotto _________________________ cadendo da cavallo.
Completate le frasi con il nome in parentesi al plurale e preceduto dall’articolo corretto, quando è necessario. (7 pts – 1 each) (Complete the sentences with the noun in parentheses in the plural and preceded by the correct article, when necessary.)
Rispondi alle domande orali.
Chi è il tuo cantante preferito?
Writers should use ___________ to signal the beginning and end of concessions.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).