En 1990, Nicaragua recuperó la ____________________.
Escucha la información y completa las siguientes oraciones con las palabras apropiadas.
indígena
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?El correo electrónico.Jimena is writing an email to Osvaldo telling him how her family reacted when she told them that she was going to study abroad. Complete her email with the past subjunctive of the verbs.
Hola Osvaldo: ¿Recuerdas que el consejero académico me recomendó que (hablar) __________________ con mi familia sobre el viaje lo antes posible? Bueno, hoy decidí hacerlo. Los invité a tomar un café, para que todos nosotros (poder) __________________ conversar más tranquilos. Les expliqué mis planes y les pregunté su opinión. Mi papá me dijo que lo ponía un poquito triste que yo (tener) __________________ que irme a estudiar a otro país, pero que estaba de acuerdo con tal de que (escribirle) __________________ un correo electrónico todas las noches. Mi mamá me dijo que le preocupaba que su hijita (estar) __________________ tan lejos y que esperaba que yo (conseguir) __________________ una buena familia anfitriona. Mi hermano se puso muy contento y me dijo que (hacer) __________________ amigos y que (tomar) __________________ muchísimas fotografías. ¿Sabes? A mí me encantaría que tú (venir) __________________ conmigo. Sería hermoso descubrir otro país juntos. ¿No crees? ¡Sería genial que tu jefe (darte) __________________ el dinero! Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Click here for audio.Une interview au café. Valérie is working on an article about popular pastimes of Montréal natives. She interviews a young couple, Anne and Samuel, at the Café de la Mairie. Listen to the interviews and fill in the information requested below. Complete your answers in English.Samuel Adresse: __________ avenue Pierre Paul
What will be an ideal response?
GramáticaEn la tienda de electrónicos. Quieres comprar una tableta y le pides ayuda a un dependiente (sales clerk). Debes decidir que forma verbal necesitas según el contexto, el presente de indicativo, el presente de subjuntivo, o el imperfecto de subjuntivo.
Dependiente:¿En qué puedo servirte?Tú:Quiero comprar una tableta. Necesito una que 1._________ (tener) mucha memoria.Dependiente:No hay problema. Cada vez las tabletas tienen más memoria.Tú:Me gustaría que me 2. ________________ (recomendar) una marca.Dependiente:Depende de lo que 3. ___________ (buscar). ¿Para que 4. ____________ (querer) usarla? ¿Internet, mandar mensajes de texto, tomar fotos, escuchar música o un poco de todo?Tú:Un poco de todo.Dependiente:Pues, realmente te recomiendo que 5. ______________ (comprar) una mini tableta de Apple.Tú:Me gustaría que la tableta también me 6. ________________ (servir) para hacer presentaciones en mis clases. Dependiente:Yo no tengo experiencia con eso, pero te sugiero que te 7. ________________ (comunicar) al número de servicio al cliente antes de tomar una decisión.Tú:Prefiero que me 8. __________ (dar) tu opinión personal. Dependiente:A mí me encantan las mini tabletas, pero preferiría que 9. ______________ (hablar) con un experto antes de decidir.Tú: Muy bien. Voy a llamar ahora mismo.Dependiente:¿Qué te dijeron?Tú:Me dijeron que 10. ________________ (probar) hacer una presentación ahora.Dependiente:¿Tienes una presentación asignada para una clase?Tú:Sí, el profesor nos pidió que 11. _______________ (investigar) y 12. _________________ (escribir) sobre la última versión del teléfono inteligente.Dependiente:¿Necesitas que te 13. _______________ (ayudar) con esa información?Tú:Sí, muchas gracias. Te agradecería mucho que me 14. _____________ (orientar)Dependiente:Me da gusto que 15. ___________ (mostrar) tanto interés. Espero que te 16. _______________ (llevar) una buena impresión de nuestro servicio.(16) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
The children who live on Elm Street can walk to the library.
In the following sentences, cross through the prepositional phrases. Underline the subject and underline the verb that goes with the subject.