Supporting details can be

a. anecdotes
b. facts
c. statistics
d. All of the above.


d

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Subjuntivo o indicativo.

Existen muchas opiniones acerca de la comida chatarra. Escribe un párrafo sobre lo que piensas del tema. Utiliza cada una de las siguientes expresiones por lo menos una vez. Presta atención al uso del subjuntivo y del indicativo. ? 1. dudar que   2. creer que  3. quizás 4. posiblemente 5. estar seguro de que… 6. pensar que 7. tal vez   8. negar que  9. puede que     10. ser obvio que ? Ejemplos:  Creo que la comida chatarra no es buena para la salud. Dudoque los médicos recomienden consumir ese tipo de comida. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ What will be an ideal response?

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IV. ¡A escribir!Quieres solicitar empleo, y la compañía con que tienes la entrevista te pide que escribas sobre tu vida y tus planes para los próximos diez años.   ¿Qué quieres que pase en tu vida en los próximos años? ¿Dónde estarás en cinco años?¿Cómo es tu estado de salud? ¿Qué pasaría si no tuvieras seguro médico?¿Qué tipo de candidato eres? ¿Cuáles son las cualidades que te ayudan a destacar?¿Estarás disponible para viajar? En tu opinión, ¿cuáles son las ventajas y desventajas de viajar por el trabajo?¿Qué harías si no consiguieras el puesto?

What will be an ideal response?

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¿Cómo se llamaba uno de los españoles que se enfrentaban a los indígenas por el oro?

Escucha las siguientes oraciones sobre los indígenas de Chile. Usa la información para contestar las preguntas.

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Write the name of the objects labeled in the picture. Include the definite article.



1. _______________________ 4. _______________________

2. _______________________ 5. _______________________

3. _______________________ 6. _______________________

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