Rincón cultural: México Imagínese que Ud. está pasando un semestre estudiando en México. Escriba un breve blog para sus amigos y familiares en los Estados Unidos de lo que ha aprendido sobre uno de los siguientes temas. Escriba cuatro o cinco oraciones.

1. Lugares fascinantes de México. Escoja el lugar que le interese más. Describa el ambiente del lugar y dos de las atracciones culturales.
2. José Guadalupe Posada. Describa el arte de Posada. Mencione sus temas, características e influencia.
3. La música mexicana. Incluya información sobre el significado de «mariachi», los instrumentos, los diversos géneros musicales y los músicos contemporáneos de hoy.
4. La Revolución mexicana. Mencione los datos más importantes: cuándo tuvo lugar, quiénes lucharon, quién ganó y al final qué pasó.


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Nur das Beste! Schreiben Sie in die linke Lücke jeweils die Superlativform von einem passenden Adjektiv Ihrer Wahl aus der Liste. Achten Sie auf die richtigen Adjektivendungen. Schreiben Sie in die rechte Lücke Ihre Meinung zu Ihren Stichworten: Wer oder was ist das?

arm intelligent langweilig stark dumm interessant laut talentiert gut kurz modern teuer hochbezahlt lang gutaussehend komisch der/die _______________ Politiker(in): _______________________________________

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"We were out of snacks, so we ordered a pizza"

a. contains a subordinating conjunction. b. contains a coordinating conjunction. c. is a sentence fragment. d. is a run-on sentence.

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A health-care advocate is an important ally to someone who is very sick

A) professional B) informer C) presenter D) supporter

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It is usually safe to assume the author is presenting accurate information in all of the following sources except

a. a college textbook. b. an encyclopedia. c. a personal Web site. d. a scholarly journal.

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