A formal report may address two or more categories of approaches:
comparative, causal, and feasibility.
Indicate whether the statement is true or false
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Angelina picked up the cute baby, then Brad asked if he could hold it
_______________________________ Correct any fragments, fused sentences, or comma splices in the following sentences. Do nothing if the sentence is correct.
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When a word is classified as a noun, pronoun, or adjective, the dictionary is providing ____
a. the origin of a word. b. the part of speech of a word. c. the meaning of a word. d. the word being used in a common phrase.
Claude et Sylvie habitent et travaillent à Genève, en Suisse. Ils travaillent tous les deux dans de grandes entreprises. Le week-end, ils aiment s'amuser avec des amis et faire la cuisine. Ils viennent d'inviter quatre amis chez eux pour dîner samedi soir. Claude et Sylvie font les préparatifs.Click here for audio. Qu'est-ce qu'on sert? Écoutez la conversation entre Claude et Sylvie et complétez-la avec les mots que vous entendez.
Claude:Sylvie, qu'est-ce que tu (1) ____________________ manger samedi soir? Sylvie:Oh, je ne sais pas. Voyons. Marie (2) ____________________ et Étienne n'aime pas (3) ____________________. On peut manger (4) ____________________ peut-être? Claude:Oui. Bonne idée. Je vais (5) ____________________ et (6) ____________________. Sylvie:D'accord. Comme hors d'œuvre j'ai prévu (7) ____________________ de crevettes. Et comme (8) ____________________? Claude:Moi, j'aime (9) ____________________, mais Sophie et Yves (10) ____________________ les (11) ____________________. Sylvie:OK. Maintenant, je commence à (12) ____________________!(6) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).