We will be eating dessert __________, so we can watch the stars
a. heinous
b. posthumously
c. alfresco
d. abstract
c
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Kim (threw, through) the javelin a record distance. A) threw B) through
Un trabajo nuevo: La historia de la inmigración Muchos estudiantes están confundidos por los debates sobre la inmigración, así que intentas resumir los dos puntos de vista. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada.
a. ansiososf. influenciam. mezclanb. avergonzadosg. integrarsen. superarc. costumbresh. logreno. traducird. dominari. madre patriap. trasladarsee. esperanzak. metasq. valoresEl debate sobre la inmigración es un debate que se repite cada vez que hay un grupo nuevo de inmigrantes, no importa de dónde sea. Si este grupo de inmigrantes es muy grande, algunos ciudadanos del país temen su 1. ______, y se sienten 2. _______ pues temen que los 3. ______ y las 4. _______ tradicionales de su país se pierdan. Una queja que se ha repetido mucho es que los inmigrantes no intentan 5. ______ la lengua o 6. _______ en la vida del país.Por otro lado, los inmigrantes muchas veces no quieren salir de su 7. _____, pero es necesario por la situación política o económica. El nuevo país ofrece trabajos y estabilidad política, pero las costumbres son algunas veces muy distintas. Como algunos inmigrantes no dominan la nueva lengua, están realmente muy aislados, y muchas veces no tienen dinero para tomar clases para aprender esa lengua. Si tienen hijos, ellos les pueden ayudar a8. _______ a su lengua materna hasta que 9. _______ un dominio básico de la lengua. Sin embargo, a pesar de todos estos retos, históricamente, la tercera generación de inmigrantes se integra totalmente en la sociedad nueva.(9) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
With the first step complete, __________ a cut up the middle of the stomach all the
way to the breast bone. A) the hunter makes B) the hunter made C) the hunter can make
VI. Une évaluation.Avec l'aide de deux collègues, vous évaluez Richard Martel. C'est un nouvel employé qui est arrivé à la fin de sa période d'essai. Voici une partie de la fiche (card) d'évaluation utilisée par votre entreprise.Lisez les observations de vos collègues. Ensuite, employez le verbe et l'adjectif soulignés - en changeant l'adjectif en adverbe - pour exprimer votre observation. Puis, indiquez votre évaluation sur le formulaire pour chaque catégorie. Voici quelques expressions pour commencer vos phrases: je trouve que, j'ai observé que, j'ai vu que, je sais que, etc.? Observations de vos collègues sur la qualité du travail: Il travaille de façon assez lente. C'est vrai, je trouve qu'il travaille lentement.
a. Observations de vos collègues sur la connaissance du travail: Il pose des questions. / Et, c'est fréquent.C'est vrai, ________________ What will be an ideal response?