Fanas en route pour le match. Soline, Agnès et Léo, des fanas du Club Olympique de Marseille, sont allées à Montréal pour assister au match. Soline raconte leur voyage. Complétez son récit avec la forme qui convient du verbe entre parenthèses. Utilisez le passé composé.
Soline:Hier, je (1) __________ (aller) à Montréal pour assister à un match de football entre Marseille et Québec. Agnès et Léo (2) __________ (venir) avec moi. Nous (3) __________ (arriver) à Montréal vers midi. Une fois en ville, on (4) __________ (trouver) un café et Agnès et moi, nous (5) __________ (descendre) de la voiture pour demander comment aller au stade. Dans le café, nous (6) __________ (remarquer, to notice) tout de suite Balthazar, un des joueurs de l'équipe de Marseille. Balthazar (7) __________ (naître) en Égypte, mais il (8) __________ (grandir) en France. Il (9) __________ (devenir) très célèbre l'été dernier quand il a marqué un but (scored a goal) contre le Brésil. Léo, Agnès et moi, nous (10) __________ (rester) au café pendant une heure, puis nous avons suivi Balthazar jusqu'au stade.(4)
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Choose the letter next to N if the topic is too narrow, B if it’s too broad, and T if it’s the correct answer.
Native people also developed all of the principal means of tobacco consumption–smoking, inhaling, and chewing–before European contact. Sailors and merchants carried these customs back to Europe during the sixteenth century, where tobacco found favor in the ports and royal courts of Spain and Portugal. From the ports of these early colonial powers tobacco use spread along trade routes to Africa, Asia, and the rest of Europe. By the end of the seventeenth century, the tobacco trade formed one of the most important parts of the colonial economy connecting the Old and New Worlds. Topic: Uses of tobacco by native populations a. N b. B c. T
CATEGORÍA: dos industrias importantesINFORMACIÓN: ________________________________
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V. ¡A escribir!Como parte de tu clase de español,tienes un amigo de correspondencia (pen pal) que vive en Honduras. Él quiere saber más sobre tu familia. Escríbele (write) una carta breve sobre tu familia. Nombra y describe un miembro de tu familiaExplica lo que hace él/ella en su vida profesional.Usa por lo menos dos verbos reflexivos para describir las actividades de los miembros de la familia.Habla de lo que están haciendo ahora estas personas.
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The club members made arcane references to the rules of the organization
A) sarcastic B) negative C) outdated D) mysterious