The following sentences form a paragraph. Select the letter in each pair that is correct and does not contain run-on sentences or comma splices.

(A) To Aaron, existing comics did not capture racial diversity in a real way, so he wanted to expand racial dialogue by using humor.
(B) To Aaron, existing comics did not capture racial diversity in a real way, he wanted to expand racial dialogue by using humor.


(A) To Aaron, existing comics did not capture racial diversity in a real way, so he wanted to expand racial dialogue by using humor.

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Il professore spera che gli studenti _________________ il libro. (leggere)

Completate con il congiuntivo presente. (Complete the sentence using the present subjunctive)

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Uds. / ser pobres, pero felices

What will be an ideal response?

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At the same dinner party, Marco calls his girlfriend to find out why she hasn’t shown up. Complete the conversation with the appropriate form of the verbs in parentheses.

MARCO ¿Dónde estás? ¿No ____________________________(1)? (venir, dormir) PAULA No. MARCO ¿Por qué no? PAULA No ____________________________.(2) Mi hermano Jorge ____________________________(3) usar el carro. (poder, poner), (decir, querer) MARCO Entonces, ¿Jorge no ____________________________ (4) al tenis esta noche? (llevar, jugar) PAULA No, esta noche ____________________________ (5) un trabajo nuevo en una taquería y, por eso, necesita el carro. (decir, empezar) MARCO Es que nosotros ____________________________(6) la cena en media hora y ____________________________(7) que las tostadas de tinga son tu comida favorita. (servir, dormir), (llevar, saber) PAULA Bueno, ¿____________________________(8) y camino las 30 cuadras (blocks) a la fiesta? (decir, vestirse) MARCO No, es muy tarde. ____________________________(9) ir a tu casa. Voy a estar allí en una hora y media... y con tostadas. (Preferir, Perder) PAULA ¡Fantástico! Así nosotros ____________________________ (10) las tostadas juntos. (encontrar, probar)

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Read the paragraph, then answer the questions.

En Centroamérica y en otros países latinoamericanos hay casas de bajareque, un tipo de construcción tradicional de origen precolombino.a Se usan materiales locales y económicos: paredes sostenidas por palosb y rellenas de barro y cañas.c Las casas de bajareque son generalmente humildes,d pero también son construcciones ecológicas y sismorresistentes,e una característica importante para una región de alta actividad sísmica como es Centroamérica. ¿Por qué son estas casas muy apropiadas para Centroamérica? ______________________________________________________________________

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