A good way to identify supporting details is by
a. formulating questions about the main idea of a reading
b. looking for broad statements about a topic
c. making sure to read graphs and charts
d. rereading concluding sentences within a reading
a. formulating questions about the main idea of a reading
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Utilisez les mots du lexique pour compléter les phrases.
[start word bank] défis la mondialisation la pauvreté migration chômage mixité sociale conflits la paix défavorisées affronter [end word bank] 1. Conserver l’histoire et les richesses locales face à ___________________ se révèle être un des _________________ majeurs de notre époque. 2. La fracture sociale devient encore plus profonde dans les pays où les populations __________________ souffrent déjà de _______________. 3. Après avoir fait face à de nombreux ____________________, l’Europe a réussi à établir ______________________ sur son territoire. 4. Du fait des flux de __________________ toujours plus denses, les grandes villes du monde bénéficient d’une _____________________ et d’une diversité culturelle toujours plus riches. 5. Cependant, de nombreux travailleurs locaux doivent s’adapter, et beaucoup finissent par devoir ____________ le ________________. Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Select the correct plural form of each noun
A) man B) mans C) men
Correct the following sentences adding only commas and semicolons. Do not add, delete, or capitalize any words.II. Correct the following sentences adding only commas and semicolons. Do not add, delete, or capitalize any words.
While the professor was speaking the students listened intently.
The best time for Carly to edit her lecture notes is
a. during the lecture. b. as soon as possible after the lecture. c. the next evening. d. right before the next lecture