Complete the following statements about yourself.
1. Je suis _____________________________________________________________________.
2. Je ne suis pas _____________________________________________________________________.
3. J’habite _____________________________________________________________________.
4. Je parle _____________________________________________________________________.
5. Pour moi, le français est _____________________________________________________________________.
6. Le cours de français commence à _____________________________________________________________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
1. étudiant(e), américain(e), canadien(ne), de [name of place], d’ici
2. professeur, américain(e), canadien(ne), de [name of place], d’ici
3. à [name of place], seul(e), avec un(e) ami(e), avec deux ami(e)s, avec ma famille, avec un(e) camarade de chambre
4. anglais, français, espagnol, beaucoup
5. intéressant, (assez) facile, (un peu) difficile, super, (assez) cool
6. Times will vary; time should reflect when French class begins.
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a. ins Lokal b. ins Kino c. ins Theater d. ins Lebensmittelgeschäft
Quand nous étions en camping au Canada, il y avait des moustiques _________________!
a. quelque part b. partout c. ailleurs
The distinctive conversation of the men indicated that they were stock brokers
A) unique B) rare C) common D) clear
The level of reading comprehension in which we understand what is actually stated in the material is known as the
a. inferential level. b. literal level. c. implied level. d. influential level.