If the sentence is correct, write OK in the blank. If the sentence has a problem with pronoun reference, write the incorrect pronoun in the blank
I can still see the look on the coach's face, who was standing near me when
Wilbur missed the tackle.
What will be an ideal response?
who
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Que leur demande-t-il de faire pour choisir l’un d’entre eux?
Répondez par des phrases complètes. Utilisez vos propres mots. Ne recopiez pas le texte.
Hai finalmente deciso: andrai in Sicilia. Adesso scrivi una mail alla tua mamma descrivendo il viaggio. Scrivi gli articoli appropriati dove necessario.
Ciao mamma! Come stai? Mi piace moltissimo (1) _____Italia, specialmente tutti (2) _____ bambini che abitano vicino a me. Io e (3) _____ mia amica, Mariangela, abbiamo programmato una vacanza perfetta. Abbiamo deciso di andare in (4) _____ Sicilia! Io vorrei vedere (5) _____ Etna, e Mariangela vuole visitare (6) _____ Palermo. Nell’Italia meridionale (7) ____Sicilia è la parte più bella. Ci sono persone che parlano (8) _____ francese, (9) _____ tedesco, e ovviamente (10) _____ italiano. (11) _____ tempo è prezioso e vorrei anche visitare (12) _____ mia nonna che passa le estati sempre in Sicilia. Forse puoi venire anche tu? A presto mamma!
Correct any spelling errors that you identified by rewriting the incorrect sentences.
1. seperate; 2. Tommorow; 3. Incedentaly; 4. exagerate; 5. fourty
You and your friend have already made plans for what you’ll do with the visitor you’re expecting from Germany. Your friend reads out loud what you have planned for when. Listen to her read, and then fill in the day and time that you’ll do each activity in the chart below.
AKTIVITÄT TAG UHRZEIT zu Hause Kaffee trinken einkaufen gehen mit Freunden frühstücken ins Konzert gehen tanzen gehen in die Oper gehen