VocabularioUna guía para tus padres: Consejos finales Tus padres contestan tu mensaje y están muy frustrados con la computadora e Internet. Les escribes otro mensaje para explicarles los beneficios y también les das consejos para sacar mayor provecho de la tecnología. Completa los espacios en blanco con la opción apropiada. No todos los elementos de la lista se usan.a. acostumbrarse e. engañar i. halagan b. cambiar de tema f. entretenerse k. insulten c. tienen suerte g. fastidian m. relájensed. disfrutar h. vale la
pena n. revisar Queridos padres:¡No se desanimen! En realidad, aprender a usar la tecnología 1. _____. Sólo es necesario 2. ______ a usarla. Creo que después de un período de práctica, realmente van a 3. _____ las ventajas que tiene saber usar una computadora con Internet. Si se 4. ______ porque se olvidaron de cómo hacer algo, tomen un momento para 5. ______ las guías que escribí para Uds. No se dejen 6. ______ por las apariencias; no es tan difícil como parece. En realidad, es perfecto para 7. ______ cuando hayan aprendido a usarlos, ya que pueden almacenar todas sus películas y toda su música, descargar más películas y música, y también leer las noticias de muchas partes del mundo fácilmente. Así que 8. ______; no se preocupen. ¡Sé que van a divertirse con su nuevo "juguete" (toy)!(1)
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Answer: h
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INSTRUCTIONS: On the line provided, write OK if the sentence is correct. If it is incorrect, cross out the pronoun and write the correct pronoun on the line provided.____________________ Debbie doesn't jog as much and as frequently as I, yet she's in far better shape.
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PASO 1. Celebraciones y costumbres.Daniela is Manuel's new friend. She is asking some questions about his culture. Help Manuel answer her questions by using generalizations with the se pasivo / se impersonal. Conjugate the verbs in parentheses and select the most logical words to complete his answers.
Daniela:Bueno, Manuel, y cuéntame, ¿cómo celebran ustedes el Día del Amor y la Amistad? Manuel:Pues, (regalar) ______________ rosas, dulces, recuerdos y muchas (tarjetas / banderas / águilas) ______________. Daniela:Y, ¿qué hacen en Navidad? Manuel:(Celebrar) ______________ en familia y se cantan (villancicos / desfiles / dulces) ______________. Daniela:Y, ¿cómo es el Halloween? Manuel:(Acostumbrar) ______________ ir con los amigos a un centro comercial a pedir dulces, los adultos regalan chocolates y en las escuelas ¡les dan (árboles / premios / pesebres) ______________ a los mejores disfraces! Daniela:¿Cómo celebran la Semana Santa? Manuel:(Rezar) ______________ mucho y las personas van (al carnaval / a la iglesia / al pesebre) ______________ casi todos los días. Daniela:¿De veras? Manuel: Si, claro. En nuestro país (reunir) ______________ muchas personas para orar en (el concurso / el templo / el campeonato) ______________, es algo muy común.? Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Familia de palabras. Rellena el siguiente cuadro siguiendo el modelo. Modelo: el cruce cruzar cruzado NombresVerbosAdjetivos y participios pasados el crecimiento (1b) (1c) (2a) (2b) sabroso la congoja acongojar(se) (3c) el desvanecimiento (4b) (4c) la mudanza (5b) (5c) (2a)
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¿Por qué todavía hay gente que duda que la Iglesia se haya separado del gobierno español después de la muerte de Franco?
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