For each of the following sentences, underline the misplaced modifier or the dangling
modifier. In the blank provided, write "MM" if you underlined a misplaced modifier and
"DM" if you underlined a dangling modifier.
____ I nearly studied for ten hours last night.
Fill in the blank(s) with correct word
MM nearly
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No, prefiero un desayuno simple. La tomo y voy al trabajo.
What will be an ideal response?
Quando c’è molta neve _______________
Ascoltate la descrizione e poi finite la frase. (Finish the sentences based on the description.)
Carlos is describing his life. Complete what he says using the appropriate possessive adjectives according to context.
Yo soy Carlos Pacheco, y estudio en la UNAM. (1) __________ compañero de cuarto se llama Tomás Rodríguez. Él tiene una familia grande y es de Oaxaca, en el sur de México. (2) __________ hermanos son jóvenes y viven en casa. Tomás y yo recibimos correos electrónicos de (3) __________ familias. Tomás recibe muchas y yo pocas. Debo recibir más correos electrónicos de (4) __________ padres, ¿verdad? Yo no escribo muchos correos electrónicos porque no tengo tiempo. Trabajo en la cafetería de la universidad y estudio mucho con Andrea, una compañera de la clase de ingeniería. Estudiamos en la biblioteca y terminamos (5) __________ tarea muy tarde. Debo escribir más correos electrónicos, ¡pero no tengo tiempo!
Taking these monologues together, what do you see as the mood that emergesfrom the text—despair? hopefulness? resignation? Explain
What will be an ideal response?