Gramática: El imperfecto del subjuntivo.
Cuando somos pequeños, muchas veces nuestros profesores y padres son nuestros héroes. Completa las siguientes oraciones con tus propias experiencias. Usa el imperfecto del subjuntivo.
Cuando tenía dieciséis años, mis padres permitían que yo________________________________________________________.
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Verb forms: simple past, perfect, and past perfect Machen Sie ganze Sätze aus den folgenden (following) Elementen. (A double slash indicates a comma.)
der Erste Weltkrief / der Zweite Weltkrieg / 21 Jahre / beginnen / nach. (perfect) _________________________________________________________________ _________________________________________________________________
Una encuesta (survey).Diana and her friend Daniela are answering a survey about their university's campus. Complete the questions and answers by choosing the most logical word or phrase in each set of parentheses.?
Sergio: Hola, ¿(qué / cómo / dónde)__________________ te llamas? Diana: Me llamo Diana Díaz. Sergio: Y ella, ¿(cuánto / quién / cómo) __________________ es? Diana: Ella es Daniela Arango. Sergio: ¿Cuántos años tiene Daniela? Daniela: Ella (tiene / es / va) __________________ veintidós años. Sergio: ¿Daniela es estudiante? Diana: Sí, claro. (Él / Ella / Tú) __________________ es estudiante. Sergio: Y tú, ¿Cuál es tu (correo electrónico / dirección / número de teléfono?) ________________ Diana: Es el dos, cuarenta y cuatro, veinte, noventa y tres. Sergio: Diana, ¿Tienes correo electrónico? Diana: No, (no tenemos / no tengo / no tiene) __________________. Sergio: Ustedes viven en la residencia estudiantil, (verdad / cuándo / qué) ¿__________________? Daniela: Sí. Vivimos allí. Sergio: Daniela, ¿qué tienes ahora en tu mochila? Daniela: Tengo (unos / un / una) __________________ computadora portátil. Sergio: ¿Ustedes no estudian química? Diana: No, nosotras no (estudiamos / estudian / estudia) __________________ química. Sergio: Daniela, ¿tú (asistes / asiste / asisten) __________________ a clases de lunes a viernes? Daniela: No, asisto a clase de martes a jueves. ¿Y tú Diana? Diana: Yo asisto a clase de martes a viernes. Sergio: Bueno, es todo (that's it).¡Gracias! Diana: ¡De nada! Daniela: ¡Adiós! Sergio: ¡Adiós! Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
¿________________________ es la fiesta?
a. Cuál b. Cuándo c. Cuántas
VOCABULARIO. Listen as your instructor reads a series of statements. Indicate whether they are true (cierto) or false (falso).
Read each statement once (or twice if necessary).
1. El dueño paga el alquiler todos los meses.
2. El portero es la persona que vive al lado del inquilino.
3. Todos los apartamentos tienen patios privados.
4. El hogar es el lugar donde vivimos.
5. La vista es lo que vemos desde el balcón.
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