Racing to catch the bus, the breakfast was left uneaten.

a) The breakfast was left uneaten racing to catch the bus.
b) To catch the bus, the breakfast was left uneaten.
c) The student racing to catch the bus left the breakfast uneaten.
d) The breakfast was left uneaten to catch the bus.


c) The student racing to catch the bus left the breakfast uneaten.

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Answer the following statement(s) true (T) or false (F)

1. El protocolo de Montreal es un tratado (treaty) internacional para proteger el medio ambiente. 2. En una reunión en Viena, varios países han propuesto (proposed) prohibir la participación de los agricultores en el evento. 3. El bromuro de metilo es un pesticida que produce efectos negativos en la capa de ozono. 4. Unos miembros del Congreso de los Estados Unidos tienen miedo de que los agricultores norteamericanos sufran desventajas (disadvantages) a nivel global por estar en un país industrial.

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Non è possibile che lui (prendere) _______________

Mettete il verbo al congiuntivo passato e finite la frase usando altre parole necessarie per completarne il significato. (Finish the sentences using the past subjunctive and other words as necessary.)

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Clasped:

a. applause b. held together c. already over d. organized

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Epitomize means

A) to disfigure B) to deface C) to be an example of D) to beautify

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