— Tu me prête ton vélo ce soir? — Oui, je _____ prête mon vélo, mais ne le perds pas!
Complete the sentences with the correct indirect object pronoun.
te
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Avete viaggiato ______ macchina?
Completate le frasi con una delle seguenti preposizioni: a, in, di, da. (Usate l’articolo se necessario). (7 pts – 1 each) (Complete each sentence with one of the following prepositions: a, in, di, da, adding the article where necessary.)
Complete the following, using the preterit or the imperfect of the verbs given.
Cuando Carlos _______________ (tener) quince años siempre _______________ (ir) al dermatólogo porque _______________ (tener) acné.
Choose the logical verbs and conjugate them in the present tense to complete the dialogue
— Regardez. Est-ce que tu (1) ________________ ces beaux tableaux? (voir/recevoir) — Oui, ils sont formidables. Je (2) ________________ que cet artiste est vraiment doué. (recevoir/croire) — Oui, et de temps en temps, mes parents (3) ________________ des courriels avec des informations sur les expositions de cet artiste. Je vais leur demander de me les faire parvenir (forward). (recevoir/croire) — Qu’est-ce que tu veux faire après l’exposition? Charlotte (4) ________________ des amis chez elle pour regarder le match de football. Tu veux y aller? (recevoir/croire) — Oui! Nous ne (5) ________________ pas souvent Charlotte. On y va! (croire/voir)
Generation M is known for multitasking, but according to Wallis, they are also especially
adept at doing what? a. maintaining relationships with many people b. finding and manipulating information c. working in groups to solve problems