Writers often ask the reporter's questions who, what, when, where, why, and how in order to
A. to generate details based on time and space
B. create vivid details to make or support a point
C. brainstorm additional major and minor details
D. all of the above
D
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Es necesario / tú / hervir el agua / para cocinar la pasta
Combina las palabras y conjuga los verbos para escribir oraciones completas. ¡Ojo! Algunas oraciones tienen dos cláusulas, y una estará en el subjuntivo. Las frases con (ser) estarán en la voz pasiva.
Change the verbs in the following sentence, according to the new beginning.
Quiero que él me dé los documentos y que traduzca las cartas. Quería
enfermarse, estornudar, afeitarse, resfriarse
Juan está enfermo y tiene muchos problemas. Indica con un círculo la palabra que no va con cada grupo
Underline each adjective in the following sentences.
• The large, green cabin was nestled in the dark woods. • Difficult assignments should be started promptly. • The quiet little girl in the blue sweater looks hungry. • The old turtle slowly crossed the busy intersection. • The juice tastes sweet.