—¿ ? —Si, aquí hay dos chicas que hablan francés.

What will be an ideal response?


¿Aquí hay alguna chica que hable francés???

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

Aujourd’hui au Togo, on trouve de plus en plus de familles nucléaires vivant ________.

a. ensemble b. dans une concession c. séparément

Language Arts & World Languages

Imagina que tienes una primera cita con un(a) chico(a), y él (ella) te hace preguntas para conocerte mejor. Completa sus preguntas con las formas correctas de los verbos en el presente perfecto. Luego, contesta las preguntas con oraciones completas.

1. ¿______________________________ (escribir) algún poema de amor? _________________________________________________________ 2. ¿__________ (hacer) algo especial para un(a) novio(a) pasado? _________________________________________________________ 3. ¿Tu ex novio(a) te __________ (llamar) por teléfono recientemente? _________________________________________________________ 4. ¿Tú y tu familia siempre __________ (tener) buenas relaciones? _________________________________________________________ 5. ¿Tus padres __________ (decir) algo malo de tus ex novios(as)? _________________________________________________________

Language Arts & World Languages

Después de leer cada frase, indica si la diría Ruth, Leticia, Yolanda o Ernesto.

______________________: En el trabajo existen muchas trabas que hacen la vida profesional de la mujer más difícil.

Language Arts & World Languages

Vous allez entendre Sylvain parler de sa vie sentimentale. Vous allez l’entendre deux fois. La première fois, écoutez pour comprendre le sens général. La deuxième fois, écoutez bien les détails, puis indiquez si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses.

1. Sylvain est marié. 2. Selon Sylvain, il est difficile d’être marié et étudiant. 3. Pour Sylvain, se marier signifie avoir d’importantes responsabilités. 4. Sylvain pense que ses parents se sont mariés trop vieux. 5. Les parents de Sylvain s’entendaient bien.

Language Arts & World Languages