VOCABULARIO. La amistad y el amor. Escribe una expresión de la lista para cada definición.


1. romper con
2. la boda
3. la cita
4. noviazgo
5. soltero/a
6. una amistad
7. el amor

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In one lecture, Carly’s instructor focused on the nature of racism and described a time line of events leading to a statewide program for improving race relations. In that lecture, the instructor most likely used the pattern known as

Carly is taking a sociology class in which class lectures are very important. Although she typically finds the lectures interesting, she sometimes has difficulty taking notes, partly because her mind wanders and partly because she is not sure what is important to write down. She knows that she has an applied learning style; that is, she prefers tasks that involve practical situations. a. comparison-contrast. b. sequence or order. c. classification. d. listing.

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Helping verbs indicate a condition or state of being

a. True b. False

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Los saludos y las despedidas.  Ana y su amigo Víctor están en el Quicentro Shopping, un centro comercial en Quito, Ecuador, a las 5:00 P.M. y ven (see) a su profesora de español, la Sra. Alarcón. Completa la conversación con las oraciones que faltan (are missing). (¡OJO! Do not repeat any vocabulary items that you provide or that may already be provided in the dialogue. Also, be sure to use the Ud. form of address between a professor and a student.) (4 x 1 pt. = 4 pts.)SRA. ALARCóN:      ¡ (1) ________________________!ANA:      Hola, Sra. Alarcón. ¿ (2) ____________________?SRA. ALARCóN:      Estoy muy bien, gracias.ANA:      Sra. Alarcón, este es mi amigo Víctor.SRA. ALARCóN:      Mucho gusto, Víctor.VíCTOR:      (3) ____________________,

Sra. Alarcón.ANA:      Tenemos que ir al Supermaxi para comprar unas gaseosaspara una fiesta.SRA. ALARCóN:      Hasta luego, muchachos.ANA:  (4) ____________________, Sra. Alarcón.(2) What will be an ideal response?

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Read the following description about the city of Besançon and answer the questions in English

Besançon est la capitale de la région Franche-Comté, une région située dans l’est de la France, juste à côté de la Suisse. Les personnes qui habitent dans cette ville s’appellent les Bisontins et les Bisontines. La ville de Besançon a la particularité d’être une ville capitale située sur l’axe européen «Rhin-Rhône». Cet axe représente un axe de transport entre la mer du Nord et la mer Méditerranée. Besançon se trouve à environ 90 kilomètres de Dijon et 327 kilomètres de la ville de Paris. La Franche-Comté, qui est la région où est située la ville de Besançon, a un climat très variable mais de manière générale, son climat est de type continental. Les hivers sont rudes, avec des quantités importantes de neige et de verglas sur les routes, et les étés sont chauds et secs. Besançon est considérée comme une ville universitaire. On trouve dans cette ville l’Université de Franche-Comté, qui compte environ 23 000 étudiants, mais aussi l’Institut supérieur d’ingénieurs, l’École nationale de mécanique et microtechnique et un centre de linguistique spécialisé dans l’apprentissage des langues. De nombreuses personnalités sont nées à Besançon: les écrivains Pierre Proudhon et Victor Hugo et les frères Lumière, qui ont inventé le cinéma. Enfin, les produits régionaux de cette ville sont le vin jaune, le fromage et les saucisses. 1. What names are used to designate the men and women who live in Besançon? ________________________________________________________________________ 2. What is the foreign country that borders the region of Besançon? ________________________________________________________________________ 3. Name two characteristics of the city’s climate. ________________________________________________________________________ 4. Name two local specialties that you can eat or drink. ________________________________________________________________________ 5. What is the connection between Victor Hugo and Besançon? ________________________________________________________________________

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