You will hear a phone message in which Alberto explains to his boss what happened to him this morning. Listen to the message and then indicate whether the statements are true or false (cierto o falso).
1. Alberto se despertó tarde.
2. Se le perdieron las llaves cuando salió de su casa.
3. Tomó el autobús para ir al trabajo.
4. Se le rompieron los lentes la semana pasada.
5. Va a tomar un taxi para llegar al trabajo.
1. C
2. F
3. C
4. F
5. C
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Janine realizes planning a fundraiser is a lot more work than she anticipated! She calls Bernard late one night to ask some questions about the event. Use negation to complete the sentences below (pay attention to the bolded part of the question and be sure to conjugate the verb).
JANINE: Allô? Bernard? Tu es encore en train de travailler sur le programme? BERNARD: Janine… Non, je (1) ______________________________ sur le programme; j’allais bientôt aller au lit. JANINE: Tiens, j’ai quelques questions à te poser. Tu as déjà choisi la salle pour l’événement? BERNARD: Non, je (2) ______________________________ la salle; je voulais te consulter d’abord. JANINE: Et tu as trouvé quelqu’un pour jouer de la musique pendant le repas? BERNARD: Quant à la musique, je (3) ______________________________ Connais-tu des musiciens? JANINE: Oui, mon cousin joue de la guitare. Je vais lui téléphoner. BERNARD: Ton cousin? Celui qui arrive toujours en retard pour ses concerts? JANINE: Non! Il (4) ______________________________ en retard… tu penses à ma cousine, Sylvie, qui joue du piano. BERNARD: Tu as besoin de quelque chose d’autre avant demain? Je suis vraiment fatigué. JANINE: Non, je (5) ______________________________ Mais, dis-moi, est-ce que tu dors toujours la nuit? Moi, j’ai des difficultés à m’endormir. BERNARD: Nous avons tellement de travail à faire que je (6) ____________________ Mais je voudrais quand même essayer de le faire! Est-ce qu’on pourrait continuer à se parler demain? JANINE: D’accord. Bonne nuit! BERNARD: Bonne nuit.
Answer the following statement(s) true (T) or false (F)
1. Customers are the primary audience for specifications. 2. Keep governmental and industry standards in mind as you write specifications. 3. Descriptions are a type of specification. 4. The title of a description should be clear and limited. 5. Consistency is not a key feature of specifications.
Researchers began with a popular assumption about women and men. They found
the results of the study led to an opposite conclusion. A) thus B) nonetheless C) also D) likewise
PARTIE ORALEClick here for audio.You are listening to Anouk talk about her plans for the weekend. Listen once for comprehension and listen a second time for details and fill in the missing words.Pour une fois, j'ai un week-end de libre! Qu'est-ce que je (1)_________ faire? J' (2)_____ envie de (3)_________________ avec des amis mais je n'ai pas beaucoup d'argent. Alors, peut-être que je vais les inviter chez moi pour une soirée entre amis. Si je les (4)__________________, je (5)________________ aller au marché et faire les courses. Je (6)______________ offrir un punch alors je (7)__________ acheter du jus d'orange et du(8)________________. Ensuite, je vais acheter du pain et du jambon pour (9)___________ des (10)_______________. Comme ça, c'(11)___________ beaucoup plus simple. Tout
le monde (12)_________________ faire son propre sandwich. Mes amis (13)_____________________ que je suis étudiante et que je n'ai pas beaucoup d'argent! Voilà mes projets pour le week-end.(12) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).