Completa las siguientes oraciones conjugando los verbos entre paréntesis en la primera persona del presente de subjuntivo, del presente de indicativo o del futuro de indicativo.
1. Al final de este semestre ________________ (reciclar) todos los materiales de mis cursos a menos que los ______________ (necesitar) para el próximo curso.
2. Apago las luces cuando _____________ (salir) de un cuarto siempre que puedo.
3. Cuando ______________ (tener) mi propia casa, _____________ (instalar) placas de energía solar.
4. ________________ (Intentar) usar el bus tan pronto como ________________ (vivir) en una ciudad con transporte público.
5. En las próximas elecciones, me ________________ (presentar) como candidato a las elecciones con una plataforma ecológica para que los temas sobre el medioambiente _______________ (aparecer) en los debates.
1. reciclaré; necesite?
2. salgo ?
3. tenga; instalaré?
4. Intentaré; viva?
5. presentaré; aparezcan
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Complete the following exchanges with the correct form of the disjunctive pronoun.
—Gianni, stasera esco con Anna e Mario. Vuoi venire con ________? —Sì, vengo con ________ dopo la lezione di storia. Allora, siamo in quattro?
Alles unbestimmt. Schreiben Sie die Sätze um, indem Sie die fett gedruckten Elemente mit Demonstrativpronomen (für die Namen) und unbestimmten Pronomen und Adverbien (für die anderen Elemente) ersetzen, wie in dem Beispiel.
Beispiel: Andreas ist nach Mallorca geflogen. Der ist irgendwohin geflogen. Dieter habe ich heute Morgen um sieben Uhr angerufen. ___ ________________________________________________________________________
Answer the following statement(s) true (T) or false (F)
1. Monica Simeon used her generational knowledge to begin her skin care company. 2. The Sister Sky sisters’ purpose in their business was solely to make money. 3. Being an entrepreneur is as simple as having a great idea. 4. Every company should exhibit the entrepreneurial spirit. 5. Some entrepreneurs venture into new risks because of the inability to find satisfactory employment.
Readers are more likely to remember:
a) introductions and conclusions b) the middle c) information with a picture d) your recommendations