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Chris et Claude s’intéressent aussi aux stéréotypes qu’on peut trouver dans les films. Lisez ce compte rendu du film French Kiss (américain, 1995) par un critique du Nouvel Observateur qui n’apprécie pas les stéréotypes dans ce film. Utilisez le présent des verbes entre parenthèses pour compléter son commentaire.

Paris est filmé sous l’angle le plus caricatural: les téléphones (1) ________________________ (ne pas marcher), les Français (2) _______________ (être) impolis et grossiers et tout le monde (3) ____________________ (porter) un béret. Bien sûr, la circulation automobile (4) ____________________ (être) chaotique. Comme vous (5) _______________ (pouvoir) l’imaginer, il y (6) _________________ (avoir) toujours des baguettes et du vin sur la table, les Parisiens (7) ____________________ (passer) leur temps dans les bistrots et les crottes de chien (8) ____________________ (se trouver) partout dans les rues et les trottoirs! [...] Le plus drôle, c’est quand même Kevin Kline, qui (9) _________________________ (vouloir) se faire passer pour French et qui (10) ____________________ (parler) avec un accent plus fort et ridicule que Peter Sellers dans La Panthère Rose!

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The cake for Tom's birthday

John and Alice are talking about Tom's birthday present John: ????????????????????????? Alice: ?????????????????????????????????????? John: ??????????????????????????????????????? Alice: ???????????????????????????????????????????????????? John: ?????? After getting back from the store. Alice: ?????????????????????????????????? John: ?????????????????????????? Alice: ?????????????????????????????????? John: ??????????????????????????????????? alice: ???????????????????????? John: ???????????????????????????????????????? Alice: ??????????????????????????????????????????? John: ??????????????????? a. will be very sweet. b. will not be very sweet. c. will not be served. d. will be spicy.

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What are most of the questions about?

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What is the tone of the poem?

What will be an ideal response?

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