Bulleted lists are appropriate for
(a) organizing similar items.
(b) enumerating a sequence of steps.
(c) drawing attention to headings.
(d) a and c.
(e) a, b, and c.
a
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Read the following dialogue and then choose cierto or falso for each statement. RAFA: ¿Cuándo volviste de Montevideo, Gina? ¿Te divertiste?GINA: Hace un mes. Lo pasé muy mal porque estuve enferma todo el tiempo.RAFA: ¿Con quién fuiste?GINA: Viajé con dos amigas. La excursión nos costó 2.500 dólares y el hotel donde nos quedamos era muy malo.RAFA: ¿Cómo era tu habitación?GINA: Muy mala. No tenía ducha, ni televisor y estaba en el primer piso…RAFA: ¿Pero era céntrico el hotel?GINA: Eso sí. Además, estaba cerca de la playa.¿Cierto o falso? La habitación estaba en el primer piso.
A. cierto B. falso
For each of the following pairs of sentences, select the answer that correctly combines the two using an –ING modifier
The train picked up speed. The train rumbled out of the station. A) The train rumbled out of the station picking up speed. B) Picking up speed, the train rumbled out of the station.
¿El doctor (es/está) en la clínica hoy?
Trabajas en la recepción de una clínica. Los pacientes llaman y hacen muchas preguntas. Escoge la respuesta correcta para completar cada pregunta.
Fill in the blank with the correct tense of the verb. Sara _______________ in the hammock all morning.
a) lain b) has laid c) laided d) has lain