Keep in mind that items can be
a) divided differently from how they can be classified, so it is important to discuss them thoroughly in your essay.
b) divided and classified in just one way, so it is important to prewrite carefully to ensure that you cover the correct divisions and classifications.
c) divided only once and then classified several times.
d) divided and classified in many different ways.
d;
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Nicolas et Thomas ont été sélectionnés pour Pékin Express! Ils pensent déjà à ce qu’ils feront pendant la course. Complétez le texte avec le futur simple ou le futur antérieur du verbe qui convient. (Ne répétez pas les verbes et faites attention aux accords.
prendre / se perdre / commencer / voir / trouver Thomas: Le jour du départ, dès que la course __________________________ nous devrons aller plus vite que les autre candidats! Avec de la chance, on ______________________ rapidement un automobiliste accueillant. Pendant ce voyage, je suis sûr que nous _________________ des paysages magnifiques et que nous ___________________ des photos superbes. Quel bonheur! Nicolas: Tu as raison, ce sera une expérience inoubliable. Et même à la fin, quand nous _______________________ plein de fois, il faudra se souvenir de la chance que nous avons eue!
Nächstes Jahr. Wie gehen die Sätze weiter? Schreiben Sie jeden Satzanfang mit mindestens drei Wörtern zu Ende. Benutzen Sie dabei das Futur (I und II).
Ich weiß aber nicht, ob _______________________________________________________ .
Carlos es el abuelo de Belén.
A. cierta B. falsa
Wo startet und wo endet die 99-Tage-Weltreise?
What will be an ideal response?