You are at a café in Nice with four friends. Order something for each person. Don’t forget that you are all individualists and each person orders something different.
What will be an ideal response?
Pour Suzanne, un sandwich au fromage.
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Quand est-ce que les Français ont colonisé l’Indochine?
a. au dix-septième siècle b. au dix-huitième siècle c. au dix-neuvième siècle
Il condizionale passato, parte II. Tommaso, Regina, e gli amici continuano la conversazione. Completa le frasi con la forma corretta del condizionale passato del verbo tra parentesi.
Le querce non ____________________(cadere) nel giardino.
Una estudiante, Allison, habló sobre su pasantía en España. Escribe la forma correcta del verbo en el pretérito o el imperfecto.
Gracias por invitarme. Hoy voy a hablar sobre mis experiencias como pasante en España. A veces, la vida puede dar muchas vueltas. Un sábado por la noche yo (1) _______________ (estar) surfeando en Internet, cuando yo (2) _______________ (encontrar) una pasantía en Madrid, perfecta para mí, para trabajar en una ONG. No (3) _______________ (conocer) a nadie en España, pero igual (4) _______________ (decidir) presentarme. Finalmente, ellos me (5) _______________ (contratar). Mis compañeros y yo (6) _______________ (hacer) cosa diferente cada día. Un día la directora de la organización me (7) _______________ (decir) que ellos (8) _______________ (ir) a abrir una sucursal en Salamanca y me preguntaron si yo (9) _______________ (querer) formar parte del personal allí. Así que (10) _______________ (mudarme) a Salamanca.
Describe the use of simile and metaphor. What do they contribute to the poem's themes and ideas?
What will be an ideal response?