Why does Mrs. Wescott get "so Christly all of a sudden"?
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X. Votre famille.Your experience with the Brassin family has made you think about your own family. Using your imagination, contrast a member of your family with a member of the Brassin family. Write five sentences about likes and dislikes, activities, physical traits, ages, resemblances, etc. You may use the negative. Use two or more of the following expressions in your short paragraph. alors que / mais / par contre / plutôt / surtout
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Ascolta il breve dialogo tra Roberto e Michela e rispondi alle seguenti domande.
Roberto e Michela, un ragazzo padre e una ragazza madre, si incontrano al parco. Michela: Che bel bambino! Quanti anni ha? Roberto: Ha quattro anni. Lui si chiama Carlo e io sono Roberto. E il tuo bambino come si chiama? Michela: Si chiama Simone e ha quattro anni come il tuo. Io sono Michela. Vieni spesso qui al parco? Non ti avevo mai visto prima. Roberto: No, è la prima volta. Non conoscevo questo posto. Mia madre mi ha suggerito di venire qui. E credo che sia stato proprio un buon suggerimento. Vedo che si possono conoscere persone veramente interessanti in questo parco. Michela: Chi hai conosciuto? Roberto: Ma come? Ho conosciuto te.. Non ti sembra abbastanza? Michela: Grazie per il complimento. Ma... e tua moglie? Roberto: Sono solo con Carlo. E tu? Volete venire a mangiare da noi stasera? Pollo e patatine. Michela: Mmmh... il piatto preferito di Simone. A casa mia c’è il minestrone e lui lo odia. Credo proprio di non poter dire di no. Perché a Roberto piace andare al parco? ____________________________________________________________________________________
La ruptura. Nidia se enteró de que su novio Eugenio se fue con otra chica, y ahora ella le escribe una carta. Escribe el presente del subjuntivo del verbo apropiado entre paréntesis. (6 x 2 pts. = 12 pts.)
Eugenio:Estoy triste porque tú ya no me (querer / estar) (1) ____________________. Estoy muy deprimida: no entiendo que tú (poder / ser) (2) ____________________ romper nuestro compromiso tan fácilmente y me enfada que (estar / poner) (3) ______________________ con otra mujer. Me sorprende mucho que Paloma (pedir / pensar) (4) __________________ que lo que haces es correcto. Es una lástima que Uds. (tomar /
seguir) (5) ___________________ creyendo que fue una buena decisión. ¡Ojalá que Paloma (romper / buscar) (6) ____________________ contigo un día! Nidia(6) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
What do the two paths represent? How are the two roads different? Why does the narrator select the road he does?
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