III. La fiesta.Inés has been busy preparing for a big party tonight but had to go to work. Her mother, who had come over to help her get ready, has written her a note. Read the note and complete it with the appropriate past participle form of the following verbs: abrir, acostar, bañar, escribir, hacer, poner. Do not repeat any verbs.
Querida Inés:Espero que no estés muy cansada. Trabajé bastante y ahora la casa está muy limpia. La comida ya está 1.________________________ y la mesa está 2.________________________. Como es una noche muy bonita, las ventanas están 3.________________________. Vino tu amiga Marta para estar con los niños. Los niños ya están 4.________________________ y 5.________________________ (son unos niños buenos). La lista de los invitados está 6.________________________ y la puse en la mesa. Mucha suerte,Mamá
Blank #1
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
hecha
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Pendant la semaine, ma camarade de chambre _________ huit heures chaque nuit.
a. dormir b. partir c. venir
Circle the pronoun that agrees in number with its antecedent
Either the President or the senators will give (his or her, their) speeches today. What will be an ideal response?
CATEGORÍA: dos hispanos famosos para cada profesiónINFORMACIÓN:el cine y la televisión __________________________________ ____________________________________________________los deportes __________________________________________ ____________________________________________________la literatura __________________________________________ ____________________________________________________la moda _____________________________________________ ____________________________________________________la música ____________________________________________ ____________________________________________________la política ___________________________________________ ____________________________________________________
What will be an ideal response?
The words thus, therefore, because, and consequently are examples of
a. comparison transitions. b. contrast transitions. c. cause and effect transitions. d. continuation transitions.