Gramática: El presente perfecto.
¿Qué has aprendido de los miembros de tu familia? Usa el presente perfecto para describir cinco (5) cosas que hayas aprendido de las siguientes personas:
Tus padres: ____________________________________________________________.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).


Answers will vary.

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¿__________________________________________? - Mis padres son de Nueva York.

What will be an ideal response?

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Write the correct verb in the blank

Before his mother said a word, he told everyone he had been (lying, laying) down when the fire started. What will be an ideal response?

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¿Cierto o falso?Decide whether the following statements are generally true or false.   Por las noches, nos dormimos y luego nos cepillamos el pelo.

A. cierto B. falso

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Un homme bavard.  Paul est pour la première fois au gymnase pour faire de l'exercice. Il fait du vélo d'intérieur (exercise bike) et l'homme qui est à côté de lui commence à parler de ses problèmes. Paul écoute patiemment. Complétez la conversation avec les expressions suivantes. Mettez les verbes au temps correct.

avoir de la chanceavoir envie deavoir du mal àavoir sommeilavoir froidavoir l'occasionavoir de la patienceavoir malavoir peurÉcoutez, mon ami. C'est bien que nous (1) ____________________ de faire de l'exercice aujourd'hui. Moi, ce n'est pas tous les jours que j'ai le temps. Et vous? L'exercice, ça nous fait du bien. En ce moment, je ne dors pas bien, alors la journée, j'(2) ____________________ et j'(3) ____________________ me concentrer au travail. Tout ça, parce que j'(4) ____________________ au dos. Comme vous, j'(5) ____________________ me sentir mieux mais il faut que nous (6) ____________________ parce qu'une amélioration va prendre du temps. Est-ce que vous (7) ____________________ de ne faire de l'exercice qu'aujourd'hui et puis de ne plus revenir au gymnase? Moi oui. En tout ca, j'espère que nous (8) ____________________ et que nous serons bientôt en très bonne santé.(2) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

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