I. Comprensión OralDe viaje por Hispanoamérica.Escuche la conversación entre dos amigos, Manuel y Rodrigo, que están viajando por Hispanoamérica. Luego, escriba la letra de la frase que mejor completa la oración. Rodrigo y Manuel están
A. en los Estados Unidos.
B. en Costa Rica.
C. en Venezuela.
Answer: C
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Each of the following examples contains two sentences that could be combined with an adverbial conjunction. In each case, choose A, B, or C to indicate which adverbial conjunction best combines the two sentences. Early in the morning they are busy with the gardening. They finish and set out walking before 9:00
a. nonetheless b. besides c. in addition
Fill in the letter of the word that best fits in each sentence. Use each letter only once
a. accessory e. elite i. jovial m. previously b. deceptive f. epidemic j. mar n. subsidy c. derogatory g. facade k. mentor o. terminate d. deter h. futile l. nemesis p. utopia Smiling and laughing are signs of a(n) _____ personality.
Augusto Roa Bastos escribió su novela Yo, el supremo para ____________ (criticar) el poder y el autoritarismo.
Lee estas oraciones sobre personajes paraguayos muy conocidos y complétalas con la forma correcta del subjuntivo o con el infinitivo del verbo entre paréntesis.
The patio has a lot of . . .
Read below statement and how Isabel describe the home where her family lives in Spain. Then, choose the best response to complete each statement. En la casa de mi familia en Barcelona, hay un patio central, con muchas flores y plantas. Tenemos una sala grande, un comedor, tres habitaciones, un baño y una cocina. En la sala hay dos sillones y un sofá. En el comedor hay una mesa con seis sillas. En mi habitación hay una cama, un escritorio y una cómoda. En la cocina hay una estufa, un horno microondas y una nevera. La casa también tiene un sótano, pero es pequeño y siempre está desordenado. a. furniture. b. plants. c. pets.