In the space provided, write C if the sentence is correctly punctuated. Write P if there is a comma error,
and correct the error.
You must pass this course or you will attend summer school this year.
What will be an ideal response?
P course,
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Sylvia voit des embouteillages à Paris.
On a tous de petites tribulations dans la vie quotidienne, mais certains problèmes sont plus graves que d’autres. Utilisez le comparatif des adjectifs, des adverbes ou des noms, selon l’élément en italique ci-dessous, pour comparer vos problèmes personnels avec ceux de votre amie française, Sylvia.
Read each paragraph and its topic in bold print. Is the topic too narrow or too broad, or is it the
correct topic? Choose the letter of the correct answer. To identify a person's communication style, focus your full attention on observable behavior. The best clues for identifying styles are nonverbal. Learn to be observant of people's gestures, posture, and facial expressions, and the rapidity1 and loudness of their speech. Animated facial expressions, high-volume, and rapid speech are characteristic of the emotive2 communication style. Infrequent use of gestures, speaking in a steady monotone,3 and few facial expressions are characteristic of the reflective style. Of course, verbal messages will also be helpful. If a person tends to be blunt and to the point and makes strong statements, you are likely observing the director style of communication. Topic: communication styles a. too broad b. too narrow c. correct topic
Match the questions in column A with the answers in column B.
1. _________ ¿Dónde está la lata de la basura? 2. _________ ¿Quieres huevos? 3. _________ ¿Viste tu telenovela? 4. _________ ¿Él come huevos fritos? 5. _________ ¿Cómo cocinas los vegetales? 6. _________ ¿Sabe cocinar? 7. _________ ¿Tienes que fregar los platos? 8. _________ ¿Necesitas las servilletas? 9. _________ ¿Qué tal estuvo la fiesta? 10. _________ ¿Quién vino a verte? 11. _________ ¿Cuántos años cumples? 12. _________ ¿Estás ocupada? 13. _________ ¿Vas a usar la olla? 14. _________ ¿Qué necesitas para barrer? 15. _________ ¿Funciona el televisor? a. No, pasados por agua. b. Tuvo mucho éxito. c. No, pero quiere aprender. d. Sí, tengo mucho que hacer. e. Sí, y también el mantel. f. Quince. g. Sí, revueltos. h. No, la cacerola. i. Al vapor. j. La escoba y el recogedor. k. Debajo del fregadero. l. Todo el mundo. m. Sí, ya lo arreglaron. n. No, me la perdí. o. Sí, porque están sucios.
You will hear statements about four people’s artistic inclinations. Listen to the statements and write the letter that corresponds to the favorite type of art for each person. Write only one letter per name. Not all of the letters will be used.
a. el teatro d. la arquitectura b. la ópera e. el baile c. la artesanía 1. ?????? Teresa 2. ?????? Juan 3. ?????? Luis 4. _______ Anita