¿Cómo consiguió Linda su trabajo? Usa el vocabulario de este capítulo para completar las oraciones.

1. Vio el _______________________________________ en el periódico.
2. Enseguida mandó su _______________________________________.
3. La empresa le mandó por email una _______________________________________ para completar.
4. Tenía que mencionar su _______________________________________ en diferentes empresas y si había hecho una _______________________________________ en una compañía cuando estaba en la universidad.
5. También le pidieron _______________________________________ de dos empleadores anteriores o de profesores universitarios.
6. Después la llamaron para preguntarle cuándo era conveniente _______________________________________ en persona.
7. En la entrevista le preguntaron qué _______________________________________ había ganado en su trabajo anterior.


1. aviso clasificado
2. currículum
3. solicitud
4. experiencia laboral, pasantía
5. cartas de recomendación
6. entrevistarse
7. sueldo

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Circle the word or phrase that best completes each sentence.

Los ojos están en la (espalda / cara / boca).

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Scientific thinking is characterized by

a. one idea leading spontaneously to another. b. a free flow of ideas. c. an orderly, logical process. d. a variety of alternative interpretations.

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Lesen Sie die Zitate (quotes) von diesen Leuten; dann schreiben Sie sie in indirekte Rede um, wie man sie für eine Zeitung umschreiben würde, also mit Verben im Konjunktiv I (special subjunctive I).

Jean Cocteau, aus Frankreich: „Amerika ist Amerika, Deutschland will aber Deutschland und außerdem noch Amerika sein.“ Herr Cocteau schreibt, dass __________________________________________ ________________________________________________________________.

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Complete the following sentences, using the comparative or the superlative.

Rhode Island es ________________ Arizona, pero Texas es ________________ los tres. ¡Texas es enorme!

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