If the sentence is correctly punctuated, write C in the space provided. If there is a punctuation error, write
P in the blank and then correct the error.
Mis-fortune and bad-luck seemed to plague him wherever he went.
What will be an ideal response?
P Misfortune . . . bad luck
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Ici les élèves ____________________ (whisper) pendant que la maîtresse n'est pas dans la salle. Peut-être qu'un élève donne les réponses à ses copains. Ce n'est pas une bonne chose! Est-ce que la maîtresse va les mettre au coin?
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Write the subject and verb of each of the following sentences in the space provided
Teachers appreciate typed papers. What will be an ideal response?
D. Avoiding Repetition of Previously Mentioned People and Things En la oficina.El oficinista está muy ocupado hoy. Usando pronombres de complemento directo e indirecto explique a quién o a quiénes él lleva las siguientes cosas. a mí / un teclado
What will be an ideal response?
¿Quiénes son los nuyoricans?
What will be an ideal response?