Use su imaginación y construcciones reflexivas para indicar lo que hace todo el mundo, según la hora o las circunstancias.
Son las seis de la mañana y yo .
me levanto
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Quand j’avais ton âge.
Patrick est un ado de 17 ans assez rebelle et son père n’est pas content. Père et fils ont une conversation très sérieuse. Écoutez leur conversation et complétez les phrases ci-dessous. Attention! Écoutez bien les différents temps verbaux (il y en a deux). Patrick se défend: je n’en _____________ que dix par jour!»
Una profesora de ciencias políticas habla sobre el voto hispano en los Estados Unidos. Lee primero las preguntas y luego mientras escuchas, contéstalas. Vas a escuchar a la profesora dos veces.
1. ¿Qué porcentaje de la población es hispana? ________________________________ 2. ¿Qué problema tienen los candidatos al congreso? _______________________________________________ 3. ¿A qué partido tienden a votar los cubanoamericanos de primera generación y por qué? a. Votan por ______________________________ b. Porque _____________________________________________________ 4. ¿Tiene generalmente una tendencia liberal o conservadora un hispano en California y por qué? a. Tendencia ____________________ b. Porque ________________________________________________ 5. Según un estudio, ¿para qué generaciones de hispanos tiene bastante importancia la religión? ________________________________________________________________
Empareja cada palabra o expresión con la descripción más apropiada.
1. _____ gozar de 2. _____ en seguida 3. _____ encasillar 4. _____ pudrir 5. _____ somero/a 6. _____ fijarse en 7. _____ regirse 8. _____ pésimo/a 9. _____ soberbio/a 10. _____ manejar a. clasificar y limitar b. superficial o poco profundo/a c. notar d. ser controlado e. descomponerse o deteriorarse f. excesivamente orgulloso g. disfrutar h. conducir i. rápidamente j. algo muy malo/a
Slightly _______________ lighting is more romantic than a bright light.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).