Complete the following sentences in English based on the cultural reading in your book.
“Tag der deutschen Einheit” celebrates
the reunification of Germany
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¿Quién es? Your friend is interested in learning more about your family. Indicate the relationship between the family members listed below. Follow the model.
? ? el (la) abuelo(a) el (la) hermano(a) el (la) nieto(a) el (la) sobrino(a) el (la) cuñado(a) el (la) hijo(a) el padre el (la) suegro(a) el (la) esposo(a) la madre el (la) primo(a) el (la) tío(a) ? ? ? MODELO mi padre / mis abuelos Mi padre es el hijo de mis abuelos. ? yo / mi abuelo ______________________________________________________________? Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
De todas formas, ese día yo __________________ (hacerse) vegetariano.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Pretérito e imperfecto. Escoge entre la forma del imperfecto o del pretérito para completar el párrafo correctamente. ¡Hola, Carmen!Nuestro viaje a México (1. era / fue) fenomenal. El día que (2. llegábamos / llegamos) a la Ciudad de México (3. hacía / hizo) muy buen tiempo, así que (4. íbamos / fuimos) al centro (downtown) de la ciudad porque (5. queríamos / quisimos) ver la famosa plaza Mayor -también llamada "Zócalo". Sin embargo, cuando (6. estábamos / estuvimos) en la plaza (7. empezaba / empezó) a llover y (8. decidíamos / decidimos) ir a un restaurante cercano. Diego (9. pedía / pidió) su plato favoritos: tacos, y el camarero me (10. recomendaba / recomendó) a mí un delicioso plato que (11. se llamaba / se llamó) «chiles en nogada». ¡La comida
(12. tenía / tuvo) los colores de la bandera de México: rojo, verde y blanco! ¿Puedes creerlo? Al día siguiente...(11) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Vas a escuchar a Miguel, un cubano que llegó a los Estados Unidos cuando tenía 16 años. A pesar de las dificultades que tuvo en sus primeros años en ese país, ha logrado tener mucho éxito. Lee primero las preguntas y luego mientras escuchas, contéstalas. Vas a escuchar a Miguel dos veces.
1. ¿En qué se diferencia la situación de Miguel de la de sus amigos que nacieron en Miami? ¿Por qué? ___________________________________________________________________________________________ 2. ¿Con quiénes se identifica? ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________ 3. ¿Qué les va a enseñar a sus hijos? ¿Por qué? ________________________________________________________________________________________________