Comprensione: Ascolta le descrizioni di nuovo. Poi, decidi se la frase è vera (V) o falsa (F).
_________ 1. L’attore faceva il cameriere anni fa.
_________ 2. Lei conosce una bravissima parrucchiera che abitava a New York.
_________ 3. Il ragioniere aveva studiato filosofia all’università.
_________ 4. La giornalista aveva intervistato Luciano Pavarotti quando non era ancora famoso.
_________ 5. La farmacista non tornava mai a casa dall’ospedale prima di mezzanotte.
1. F
2. V
3. F
4. V
5. F
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Indefinite articles ________ puerta
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
CULTURA. El currículum en los países hispanos. Lee el siguiente texto. Luego indica si cada los siguientes datos son típicos de un currículum en los Estados Unidos (EU), en los países hispanohablantes (PH) o en los dos (EU & PH).
Al presentarse para puestos de trabajo en los países hispanohablantes, es común incluir varios elementos demográficos en el currículum, como por ejemplo, la fecha de nacimiento, el estado civil y una foto. Muchos consideran que estos datos ayudan a dar una imagen más completa del candidato como ser humano. En los Estados Unidos, en cambio, no es común incluir este tipo de información, por temor (fear) a que fomente (encourages) la discriminación laboral. _______ 1. tu fecha de nacimiento _______ 2. tu formación (education) universitaria _______ 3. tu estado civil _______ 4. una foto _______ 5. tu experiencia profesional previa
GRAMÁTICA. Complete the following sentences about yourself using the appropriate verbs from the list. Then, check the appropriate box to indicate whether the statement is true (cierto) or false (falso). You will need to use four different verbs.
conocer? ?merecer? ?obedecer? ?ofrecer? ?reconocer
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The narrator indicates that by having so many new and wonderful things she became
a) a generous person. b) an expert on fine art. c) spoiled and quickly bored with anything new. d) appreciative of all that she had.