Scrivete quello che hanno fatto le persone nei disegni. Usate il passato prossimo. (8 pts – 2 each) (Using the passato prossimo, write what these people did.)





Il professor Femia ____________________________________________________.


Il professor Femia ha dormito.

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

los Vicens 903 ________________

What will be an ideal response?

Language Arts & World Languages

Conjugue los verbos que están entre paréntesis para que concuerden con el sujeto correspondiente en el tiempo y modo verbal necesarios.

Las vacaciones del año pasado (1. ser) __________ un desastre. Primero, el avión (2. retrasarse) __________ más de tres horas, así que mi familia y yo (3. perder) __________ el vuelo de conexión. Esa noche (4. dormir) __________ en el aeropuerto, y al día siguiente conseguimos llegar al hotel. Los empleados del hotel (5. ser) __________ muy maleducados y la habitación (6. estar) __________ bastante sucia. Además, (7. haber) __________ mucho ruido afuera porque estaban construyendo un edificio junto al hotel. Mi padre (8. quejarse) __________, pero le (9. decir) _________ que no podían hacer nada. Ahora mi madre (10. sugerir) __________ que el próximo año (11. ir) __________ a otro sitio o (12. quedarse) __________ en casa. Yo (13. preferir) __________ volver al mismo sitio, porque me (14. gustar) __________ mucho, pero la próxima vez (15. esperar) __________ que tengamos más suerte.

Language Arts & World Languages

Cuando recibe información sobre algo beneficioso a la comunidad, es ______________________ importante que se lo disemine a todos.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

What feature of an essay draws it to a close?

a) the title b) the introduction c) the conclusion d) the index

Language Arts & World Languages