The etiology of many diseases remains unknown

A) symptoms
B) tests
C) origin
D) results


C

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Lo que haría.  Eloísa and her friends are dreaming about what they would do in a perfectworld. Form sentences to express their ideas using elements from both lists. Use the past (imperfect) subjunctive or conditional appropriately. Follow the model.?

? Lista 1 ?             leer (novelas, libros, el periódico)             escribir (cartas, un libro, correo electrónico)             ver (películas, programas de televisión, a los amigos, a la familia)             ponerse (contento, cansado, triste)             comprar (una casa, un coche, equipo electrónico)             tener (muchos amigos, más tiempo, que estudiar)             viajar (en avión, a otro[s] país[es], mucho)            ser (actor/actriz, artista, autor[a], músico[a], poeta)      ? ? Lista 2             tener (mucho tiempo, más dinero, talento, que estudiar)             poder (hablar español, escribir muy bien, bailar, viajar)             saber (hablar muchas lenguas, pintar, actuar)             ser (rico, talentoso, famoso)             ganar (la lotería, un sueldo enorme, las elecciones para presidente/presidenta) ? MODELO      Yo leería muchas novelas si no tuviera que estudiar. Un amigo mío ________________________________________________________.? What will be an ideal response?

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Escucha a Abel Noriega, un joven estudiante de arte. Luego, indica si las siguientes oraciones son verdaderas o falsas. Corrige las falsas.

1. Las pinturas de Abel no son a base de agua. _________________________________________________________ 2. Abel sabe pintar. _________________________________________________________ 3. Va a hacer una copia de una escultura de Salvador Dalí. _________________________________________________________ 4. Abel no sabe nada de arte prehispánico. _________________________________________________________ 5. Abel tiene un cuadro con su cara. _________________________________________________________

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mi novio y yo / llevarse mal / todo el día

Rosalía es muy pesimista y cree que todo saldrá (will turn out) muy mal el día de su boda. Escribe oraciones con los elementos dados, usando la forma correcta del verbo en el futuro, para expresar sus predicciones.

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Associez chaque élément de la colonne de gauche avec un élément de la colonne de droite

1. un accessoire 2. se faire remarquer 3. un vêtement confortable 4. les habits 5. faire un effort a. un jogg b. la tenueing c. un collier d. soigner e. attirer l’attention

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