What kind of order is used to organize the details in this paragraph?
(1) Without saying a word, people can communicate a confident attitude with different kinds of body language. (2) Lifting up the chin so that the head is held high can be one sign of confidence. (3) Maintaining direct eye contact during interactions with others is another way of indicating self-assurance. (4) Confident people also state their opinions forcefully and assertively. (5) But one thing they do not do is slouch; instead, they stand tall, with a straight spine and a chest pointing forward, not slumped forward. (6) Finally, people with confidence tend to stand with their weight distributed evenly on both legs rather than putting all of their weight on just one leg. (7) Just by positioning the head, torso, and legs in these ways makes a person feel more confident about himself or herself.
A) time order B) space order C) order of importance
B) space order
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Encierre en un círculo la palabra o frase que mejor termina cada oración.
Tiene sesenta y cinco años. Se va a (subsidiar, jubilar, extrañar) este año.
Se vivo a Roma, New York è all’ __________________.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
Write the appropriate identification in each blank: P—good parallel structure; NP—nonparallel structure. In Delhi, we enjoyed both the flowers that were always in evidence and the climate made them possible
What will be an ideal response?
Marta, una amiga de Marco Patricia, la prima de Marco, quiere ver fotos de sus amigos. Marco le muestra esta foto de su amiga, Marta. Ayúda a Marco a describirla. Escoge la palabra o frase apropiada para ver lo que dice.
Esta foto es de mi amiga Marta. Ella estudia la carrera de (1) (relaciones internacionales / enfermería / contabilidad) porque quiere ser diplomática después de graduarse y (2) (matricularse / suspender / sacar su título). Nunca está enojada, sabe (3) (asistir a clase regularmente /manejar el estrés / faltar a clase) y tiene buenas cualidades para la política y la diplomacia. También es artista y tiene interés en (4) (la administración de empresas /el diseño gráfico / el cumplido). Es impresionante cómo ella puede dibujar con las computadoras. Es muy inteligente y siempre me ayuda con (5) (los estereotipos / las pecas / los informes) académicos. Y, como puedes ver, es muy bonita.