Complete the following, using vocabulary from Lección 5. Separate multiple answers with a comma (Example: uno, dos).
El ____________________ es a las doce, en el restaurante.
Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).
almuerzo
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¿Qué nacionalidades organizan el festival?
What will be an ideal response?
Tú y yo ___________
Write the pronoun you would use to replace the noun.
AMBIENTES SOCIALES
PASO 1. Lee la siguiente lectura y elige la respuesta correcta.
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____ 1. ¿Cuál es el destino de los migrantes que intentan cruzar el Tapón del Darién?
a. Colombia
b. Panamá
c. América de Norte
____ 2. En su camino, los migrantes tendrán que pasar por…
a. una selva densa
b. un río profundo
c. montañas muy altas
____ 3. Hoy en día, hay un aumento del número de migrantes de…
a. Cuba
b. Haití
c. África
____ 4. ¿Por qué el artículo menciona Nicaragua?
a. Algunos migrantes deciden quedarse allí después de pasar por el Tapón.
b. Nicaragua no les deja a los migrantes pasar por su frontera.
c. Nicaragua provee ayuda humanitaria a los migrantes.
____ 5. Los críticos de la posible solución creen que una carretera…
a. va a destruir la diversidad biológica de la región.
b. va a causar más inmigración.
c. va a crear aún más obstáculos para los migrantes.
PASO 2. Contesta las dos siguientes preguntas sobre la lectura del Paso 1 con una respuesta de tres a cinco oraciones completas. Usa detalles de la lectura para justificar tu respuesta.
1. ¿Crees que los gobiernos de Colombia, Panamá, Costa Rica y Nicaragua están obligados a proteger a los migrantes indocumentados durante su viaje? Explica por qué sí o por qué no.
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2. En tu opinión, ¿cuál es la opción menos peligrosa para los migrantes africanos: seguir viviendo en sus países natales y enfrentar los conflictos civiles y militantes o emigrar y enfrentar los numerosos peligros en su camino? Explica.
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Are there any phrases that suggest or evoke the sound of a piano?
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