"The Jilting of Granny Wetherall"--Katherine Anne Porter In the middle of the story, Granny Weatherall imagines herself saying, "I want you to find George. Find him and be sure to tell him I forgot him." Who is George?

A. Her husband, who died long ago
B. Her son, who left home
C. Her fiancé, who left her at the altar
D. Her doctor


Answer: C

Language Arts & World Languages

You might also like to view...

-J'aime aller au Canada en janvier. -Pourquoi? C'est un pays où il fait froid en _____.

A. printemps B. hiver C. été

Language Arts & World Languages

Ayuda, por favor Tu amigo quiere convencerte de algo ¿De qué? Completa el párrafo con las palabras apropiadas de la lista. No se usan dos palabras.

animoaparatoscelularesemprendedoraentendidofinesflojafondosingenieralucirmarcartextoAlicia Romero es una (1) ______________________ eléctrica que no solamente es muy inteligente sino que también es una persona (2) ______________________. Hace dos años creó una organización sin (3) ______________________ de lucro para fabricar cargadores (chargers) de teléfonos (4) ______________________ que funcionan con energía solar. La organización reparte estos (5) ______________________ a comunidades rurales donde no hay electricidad. Ahora los habitantes pueden llamar y mandar mensajes de                         (6) ______________________ a cualquier hora. Tengo (7) ______________________ que la organización de Alicia está recaudando (8) ______________________ para fabricar más cargadores. Te (9) ______________________ a donar dinero y (10) ______________________ la diferencia.(3) Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

seizures sometimes kept Sally from going to school.

Fill in the blank(s) with the appropriate word(s).

Language Arts & World Languages

When writing for a Web page, you should

a) catch the reader's attention in the first two paragraphs. b) use vague words. c) write in lengthy, complicated sentences. d) avoid a neutral tone. e) None of these answers are correct.

Language Arts & World Languages